tài xỉu 05/1

“Vậy nên tôi từ chối, không mua đồ của cô. Nhưng cô cứ nài nỉ mãi nên tôi mua 2 phần bánh, giá 20.000 đồng. Nói thật là tôi mua để ủng hộ, chứ không dám ăn. Những ngày nắng nóng như vậy, kỹ một chút vẫn hơn", chị nói.

Một thí sinh hỏi: ''Điểm xét tuyển ngành y khoa Bộ GD-ĐT đưa ra là 22,5 vậy điểm chuẩn ngành này tại Trường ĐH Nguyễn Tất Thành có lấy 22,5 hay cao hơn? Em 23 điểm, em có cần xét dự phòng thêm ngành nào ngoài ngành y tại trường không?''.

Người điều khiển xe không xuất trình giấy tờ xe, giấy phép lái xe mà chỉ đưa ra thẻ đảng viên và xưng là T.H.H (64 tuổi, đảng viên TAND H.Châu Phú). Tổ công tác yêu cầu ông H. kiểm tra nồng độ cồn đến lần thứ 15, nhưng ông vẫn không chấp hành. Khi tổ công tác thông báo sẽ lập biên bản lỗi không chấp hành yêu cầu kiểm tra nồng độ cồn thì ông H. mới chấp hành. Kết quả kiểm tra, ông H. vi phạm nồng độ cồn mức 1,081 mg/l khí thở. Tổ công tác lập biên bản tạm giữ giấy phép lái xe và phương tiện để xử lý theo quy định.

Theo TS Loan: "Để giúp trẻ vị thành niên phòng tránh mang thai ngoài ý muốn, ngay bây giờ, rất cần sự chung tay xây dựng của gia đình, nhà trường và xã hội, để cuộc sống của các em được an toàn". 

Raghav Raghunathan, Tổng giám đốc bộ phận Giải pháp Kiến tạo Môi trường làm việc số của Lenovo cho biết: "Khi các công ty đang dần thích ứng với sự phổ biến của xu hướng làm việc hybrid, Lenovo cam kết cung cấp các giải pháp sáng tạo nhằm giải quyết những thách thức riêng biệt. Giải pháp Kiến tạo Môi trường làm việc số ứng dụng năng lực nội tại và hệ sinh thái đối tác rộng lớn của chúng tôi để tăng cường sức mạnh cho các doanh nghiệp với những công nghệ tiên tiến, tối ưu hóa năng suất, tăng cường bảo mật và tạo ra trải nghiệm thông suốt cho nhân viên trong môi trường số".

Khi tham gia chấm thi môn ngữ văn, chúng tôi đã gặp một số bài rất đáng báo động. Có những câu hỏi theo kiểu "cho không, biếu không" điểm mà học trò không làm được. Chẳng hạn kể tên các nhân vật trong đoạn ngữ liệu ở phần đọc hiểu mà vẫn có thí sinh làm sai, hoặc không kể được. Phần làm văn (yêu cầu cảm nhận một bài thơ đã được đề đưa sẵn ngữ liệu) nhưng có em chép nguyên đoạn văn ngữ liệu ở phần đọc hiểu vào phần làm văn.